鄂尔多斯心理咨询室建设布置方案
大学生正处于事业发展、恋爱、婚姻、就业等人生发展的关键时期，容易出现多种身心矛盾。在我国，大学生已成为心理疾患的高发群和易发群。因此，加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作中的一项非常重要而紧迫的任务。那么学生的心理健康状况有不同等级，对学生统一管理显然不能更好提升学生的心理健康素质，因此这就需要学生进行分流管理。
针对不同学生，有三种方式帮助学校对学生实现分流管理。
通过心理辅导室组合1，对普通学生进行心理健康知识的学习、日常心理行为训练，提升心理行为能力、培养积极心理品质；心理嘉年华活动可提高学生心理健康意识，增加心理专业学习的投入度。
首先学校要建设起不同功能的心理咨询室，比如学校里的心理咨询师通过给学生咨询，发现学生的问题需要通过沙盘来治愈，这时候如果学校没有一个沙盘室，心理咨询师的后续工作便很难进行。那么学校需要建设哪种心理咨询室？如何建设？想知道学校咨询室完整的布置方案，本篇文章不容错过！！！功能描述:该场室主要位于心理中心前端位置，一方面用于心理中心宣传、来访学生接待、引导，另一方面用于接听心理热线，提供及时的心理援助。
心理辅导室组合3:心理测评室、心理咨询室、心理沙盘室、催眠减压室下面，我们就来了解一下这几种心理功能室具体该如何建设。心理测评室该心理辅导室主要用于来访人员心理健康筛查，帮助组织完成日常心理检测、组织人才选拔，为后期心理工作提供数据支撑。产品配置:心理健康教育管理系统、 房树人心理测验系统心理训练室该心理辅导室主要用于训练来访人员感知觉、逻辑、思维等六大认知能力，帮助其提升基本认知能力、岗位适应力，有利于组织培养优秀人才。
心理设备是心理咨询室建设的标准配备，是辅助心理工作者开展工作的重要工具，科学的心理设备在心理咨询和心理辅导工作中能够起到事半功倍的作用，使结果的表达更加直观，更加具体，更有针对性。社区心理健康服务中心的建设不仅仅是一个个体，更是我国心理健康教育全面推进的关键措施，所以对于社区心理健康发展一定要十分重视，但是村社区作为一个以家庭为单位的我国主要群体聚居地，同时也是以空巢老人、外来务工人员、留守儿童、常年患病人员、社区留守妇女、各类残疾人员、刑势释放、遣返社区矫正人员等社会弱势群体的主要聚集地，而这些群体日常生活中所承载的心理压力往往大于普通群众，为了更有效的推进村社区心理健康发展，在进行心理健康服务中心建设时就需要做重点的安置工作，多注意相适应的心理设备的购置。