乐山心理咨询室建设指导方案
心理咨询室，顾名思义，广义上包括了接待室、阅览室、心理测量室、心理沙盘室、团体心理咨询室、情绪宣泄室、音乐放松室等，但一般来讲，心理咨询室主要是指个体心理咨询室和团体心理咨询室。随着国家和社会对于心理健康的重视程度的提高，如何在学校、企业甚至一些专业机构建立一个合格的心理咨询室变得越来越重要。心理咨询室是进行心理健康教育的场所，心理咨询室布置方案需要考虑哪些因素？心理咨询室配备标准有哪些要求？心理咨询室墙面设计又是怎么样的？这些都是需要我们考虑的，公司根据12年的心理咨询室建设经验提出标准心理咨询室的建设与布置，首先要确保心理功能区健全，结构完善，然后再根据学校或者企业的特殊需要，添加相应的功能性模块。
帮助来访者休息放松，缓解压力使用。可辅助心理辅导师进行催眠，治疗重大事件引起的心理创伤。（被动式压力缓解放松）主要用于来访者日常身心健康技巧学使用，通过方法学，结合系统反馈检验对放松训练法的掌握程度，反复进行这个规范“学训练-综合应用-应激训练”的过程，掌握一套调整和疏导自我不良情绪的方法，智能化进阶式训练方案，掌握自我情绪控制方法。（目的是能够实现自我压力缓解放松）通过拥抱宣泄，进行自我激励，以“智能引导、多维互动、真人语音、心灵抚慰”的方式，培养训练者建立正确、理性认识问题的思维方法，缓解各种心理困惑或问题。(适用于16岁以下儿童)
系统功能优势:手机、平板、pc跨平台使用可扩展功能模块设计量表种类数量，标准化常模内嵌自定义调查问卷系统操作向导设置，便捷系统使用提供完整的个人综合心理档案，实现全员心理健康报告一键生成支持多量表档案组合分析便捷的后台管理体系:细化权限分配，多模式生成机构关系 心理自助服务一体机心理自助服务一体机由触摸屏、心理自助服务系统、影音多媒体等人机交互设备组成，本着助人、自助、互助、成长的心理健康理念而设计开发，融图文影像于一体的心理自助服务平台。系统集理论性、系统性、普及性和趣味性于一体，面向不同受众介绍自我心理调适的技巧和方法，提供、全面的心理自助方案。
现如今，学生心理健康问题已然成为了全社会和教育界所关注的热点、焦点。为了能够及时有效地为学生进行心理健康的教育和辅导，为存在心理压力或问题的学生提供咨询和帮助，从而提高学生整体的心理健康水平，学校心理辅导室的建设成为了解决问题强有力的保障和依托。关于学校心理辅导室（咨询室）的建设，如何布置是关键。在这里，小编就为您介绍一下科学合理的学校心理咨询室布置方案。一、全面的功能室配置