为什么很多学生在来到智易答ai智能教育之前，报过各种各样的补习班，学费不菲，投入了大量的时间精力，却常常受益极小，而智能教育却往往收获事半功倍的效果，这背后的原因到底是什么呢？
究其根源还是科技的发展，带来了教育的变革。
近年来，利用人工智能解决教育中存在的诸如师资分布不均衡等问题，已成为各界的共识。随着教育信息化2.0的推进，人工智能、大数据等正在构建全新的教学形式，而课堂作为教育的核心场景，其教育生态系统正在被重构。
来自浙江的刘校长有多年的丰富的教学经验，他深刻的意识到“人工智能+教育”的逐步成熟，已经可以实现对学生学习数据的大量采集。教育从业者都清楚，一名学生的学习情况是在不断变化中的，如果要达到更好的教学效果，就要知道学生阶段性的知识掌握情况，而测评可以最直接地反映学生当前的学习特征和状态。在传统教学中，测评一般借由阶段性的考试来实现，通过检测学生的考试成绩来评判学生知识掌握度。但这种传统的纸上测评方式，往往具有不可撼动的局限性，一是时效性缺失，二是难以做到个性化评价。所以他来到智易答ai教育总部进一步的深入考察。
智易答ai教育形成闭环的学习演示图:
学习平台具有很强的交互性，测评结束后，可以零延迟给以学生精准的反馈，同时提供丰富的学生数据给教师，强大的人机与人人交互，可以实现智能分析，为孩子量身打造个性化学习方案，让学习变得更轻松。
刘校长非常认可智易答的智能教育系统，他表示人工智能、大数据，还可以作为教师的有力助手，教师可以利用技术优势，帮助学生实现个性化学习，设计科学的、合适的学习方案。大数据可以帮助教师随时了解学生的学习情况，帮助他们解决困难，帮助教师批改作业，替代教师一些机械式的劳动，减轻教师的负担，使教师有更多的时间和学生接触沟通。
最后，刘校长决定签约智易答，利用智易答ai的智能系统推动浙江本地的教育发展，改变教育现状，他说人工智能在高效实现个性化学习方面有着无可比拟的优势，未来在教育领域的应用必将更为广泛。
刘校长并不是个例，同样来自浙江温州贝拉艺术中心的李校长，他的校区是做艺术类辅导的，一直想要拓科做K12，但是苦于师资问题得不到解决，教学效果无法保证，之前考察过很多的人工智能教育平台。通过多次远程了解智易答的系统后，毅然选择了加盟我们！
未来已来，你不去跟上并投身其中，你的竞争对手就不仅仅是做K12的同行！
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