学习力主要包括了专注力、记忆力、表达力、阅读力、想象力等八大能力，智慧脑的中心任务就是帮助孩子提高能力，让孩子以更优异的姿态面对学习，真正的感受到学习兴趣。
经由左右脑分工理论确认，人体大脑有左右之分，共同发挥功能，又各有所长，左脑擅长语言、逻辑等信息处理，而右脑对图像、空间、艺术、潜意识更加敏感。然而传统的应试教育强调左脑学习，忽视了右脑发展。
因此全脑学习力实际是在左脑教育基础上，完善了大脑分工不均，使大脑更均衡的发展，得到更聪颖、更全面的智慧，即智慧脑的左脑为智、右脑为慧。
智慧脑王教授表示，右脑的记忆能力可以达到左脑的十万倍甚至更多，且右脑更加擅长对图像的处理，所以由右脑主导完成的图像式记忆是目前已知的最有效的记忆方法，不仅能极大的提高记忆的速度，还能使记忆更加深刻。
然而传统的应试教育强调左脑学习，忽视了右脑发展。50%的孩子的0-6岁的这段时期是具备照相机记忆能力的，即全脑成像的记忆方法，这也是图像式记忆中最为高效的记忆方法。但是在儿童成长过程中，成像能力逐渐衰弱，直到12岁左右，这项功能彻底消失。
所以对右脑的开发训练，可以活化全脑的灵活度，帮助孩子更加有效的完成学习内容的记忆，对孩子的成长带来质的促进作用。
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