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昆明明山画室美术培训工作
大师的美术教育思想研究之二
董先生说:“课堂作业不单单是打基础，还要根据自己的独特感受考虑如何表现，课堂作业要和创作意图结合起来。”董先生为达到他这不同于当时很多人的教学观点，对所摆的动态一次再次地否定，激情而清晰地阐述着这张人体的要求。他并不满足于仅仅达到纯技术的人体研究，除掉人体的生理结构，还想在每个学生日后的艺术道路上栽种下艺术处理的种子。因之董先生又说“即使是人体习作，也应尽量和生活结合起来，要使技术锻炼和感情，表现等联系起来。”画室之间要“文人相敬”。1 962年学校为了实施完整的教学体系，发扬不同学派教学之长，在油画系实现全面的画室制，改变学生从三年级开始进入画室为 年级进入画室。竞争的局面刚刚打开，就有人论长议短，董先生及时提醒我们“人可以有偏爱，但不容有偏见”，要我们“文人相敬“勿“文人相轻“，要见识广博，胸怀宽阔．要努力学习别人的成就，发扬自己画室的优点，只有兼容稿，然后用红笔改，上头还有箭头，往这边多少，往那边多少，呵，他这么来．他真是一个画大画的人。他的意念他的想法都在他的脑子里。要上画布了，他先把画布刷一下，画那个红军长征的时候，先刷一个蓝黑色。画那个过长江的时候，是刷～个橙红色，刷的很浓，色后在上边画起素描稿来了，色彩是最后出来的，那些细微的变化最后出来。他整个的色调，他就叫”色彩的感情”，这句话最早我是听他讲的。因为我们那时候学油画只是说色彩的自然关系啦，冷暖变化啦，环境色，条件《班佑湖畔》 （水粉画31.5×44cm）1955年董希文工作室教学大纲讲解董希文工作室教学大纲，是1 962年制定的，它比较系统地体现出董希文先生的教学思想和特色。在经过半年多的实践之后，董希文先生的教学思想和特色。在经过半年多的实践之后，董希文先生于1 963年3月9日晚，在油画系办公室，对工作室的师生做了讲解。因为前一段的课程安排，主要是基本功训练，所以他的讲解侧重于这一方面。一、基本功训练1、主观与客观的关系在昆明美术培训行业中被忽视的在昆明明山画室教学理念中被强调基本功训练不只是科学规律的解决，艺术性的东西也要解决。