贵州古佛像收藏
佛像的各种手势代表佛像的不同身份，表示佛教的各种教义，是具有印度特点的人体语言，表达的含义极为丰富。常见的有说法印、无畏印、与愿印、降魔印、禅定印5种，即“释迦五印”。手印形式可有多种变化，尤其是密教手印多达几百种，变化莫测，见的有智拳印、期克印等。
明 鎏金青铜菩萨像；高6 7/8吋 (17.5公分)；估价:美元20,000至30,000。崔仕廷补充:”毕竟藏家因为作品精美，造工出，才会购买 (佛教凋塑)。”他亦建议藏家考虑价格时，应以可负担的价钱购买的作品。图解佛像收藏知识与指南三、 亲身鑑赏千万不要购买没有亲眼见过的佛像。”一件劣质作品在相片中可以，反之亦然。”北魏龙门石窟 石凋弥勒菩萨坐像；高24吋 (61公分)，连木製底座；估价:美元1,000,000–1,500,000。2015年3月17日以1,505,000美元于”锦瑟华年—安思远私人珍藏”拍卖 (部分) 成交亲身观察作品不但让你更清楚凋像的实际外貌，更能让你仔细研究凋像高度、表面质感，甚至味道等每个细节。崔仕廷笑言:”有些专家声称新製的青铜带有酸味，但我不知属真属假。”亲身观察作品，便能发现异常的细节。
佛教的经典，在全世界，不论是宗教、学术……都没有如此的经典。这么多经典把它分类也可归纳成三大类，我们中国人称为三藏经典。这三藏经典即是“经藏、律藏、论藏”，经藏偏重在定学，律藏偏重在戒学，论藏偏重在慧学，这是佛陀教育的教科书。佛教提倡艺术化、美术、音乐、雕塑、乃至于建筑都含有很深的教学意义，确实达到大圆满，充分显示教学的宗旨和意趣。佛教教学将博物馆、图书馆与学校结合在一起，让人一进入山门，一句话都不必说，佛陀所教导的，我们体会明白了。
我们常常听到佛教里面讲“普度众生”。那什么是“普度众生”？用现在的话讲就是对一切众生要尽心尽力去帮助、协助。“度”就是帮助他破迷开悟，帮助他离苦得乐，帮助他解决一切困难的问题。佛菩萨用什么方法帮助一切众生？用教学的方法。我们现在的教师进修制度就是释迦牟尼佛首创的。他当年在世，有许多有成就的学生。这些学生也分派到各处去教学，但每一年有三个月的时间回到老师的身边，称为“结夏安居”。印度从四月半到七月半是雨季，这个时候在外教学不方便，所以通通回来，接受老师的再教育。同学们再互相切磋、琢磨，然后再出去教学，帮助大众。这是真正难得。
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