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石家庄大果儿童情商为何受热捧

石家庄大果儿童情商为何受热捧 石家庄大果儿童情商为何受热捧
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  • 石家庄大果儿童情商为何受热捧
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    大果情商 (请说在中科商务网上看到)
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    104351532
  • 更新时间:
    2021-05-09
  • 发布者IP:
    117.150.222.58
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详细说明

  现在很多的家长都发现了一个问题,小时候很乖的孩子,长大后会遇到很多的问题,不知道怎样与沟通,不知道怎样与领导相处,对面激烈的竞争不知所措等等问题。为什么越乖的孩子,长大后越痛苦?

  “懂事”和“乖” 是对小孩子的最高赞誉

  在很多孩子的成长过程中,家长们会有意无意的用“乖”来衡量一个孩子的好坏。在学校“孩子平时听话吗?”是家长最关心的问题之一。

  在家里也总会对孩子说“你要听话,听话就会怎样怎样,不听话就会....”家长们互相碰面,聊起孩子,也会互相夸奖“你家孩子真乖”等等。

  小孩子心里知道:自己表现得“乖”,大人就会高兴,自己听大人的话、察看大人的脸色行事,大人就会喜欢自己,夸自己“懂事”。

  家长们都希望孩子能够听自己的话,按照自己的意愿过一生。那些乖乖听话,循规蹈矩的孩子总是会被家人、老师赞扬有加。而淘气、叛逆、反抗的孩子总是会被处罚、批评。

  为了得到大人们的喜爱和表扬,为了少受到处罚和责骂,孩子们渐渐学会了将自己真正的感受压抑到了一边,努力做出那个“乖”的模样让自己讨人喜欢。

  很多心理分析师、疗愈师都有这样的结论:

  小时候表现越“乖”,越“懂事”的孩子,长大之后心理问题越多。

  小时候表现的越叛逆,越自由的孩子,长大之后往往心智越成熟。

  “乖”意味着讨好大人,忽视真实的自己

  我很清楚地记得,我小的时候,奶奶带我出去玩。路过路边的糖果摊,奶奶指着说:“想要吗?”我摇摇头说,“不想要。”奶奶满意了,说:“这孩子最乖,从来不乱要东西。”

  “乖”意味着 ,不敢表达真实情绪

  曾经有一位妈妈留言:我的孩子平时很乖,入幼儿园时非常顺利,不哭不闹,但是一两周后却出现了爱打人、半夜哭醒的问题。为什么?

  我直截了当的说:“与其说你的孩子听话乖巧,不如说你的孩子没有安全感。

  正常情绪下的孩子,没人愿意去幼儿园。

  因为3岁的孩子还不明白为什么去幼儿园,以为去幼儿园就是见不到爸爸妈妈了。

  如果孩子不哭不闹,说明她觉得要做一个你们父母眼中的“乖”孩子,就不能哭闹。她知道不哭闹才会让你们更喜欢她。

  换句话说,她在压抑自己真实的内心想法。可是,孩子的感受只能通过其他的方式宣泄出来。她上幼儿园以后爱打人、半夜哭醒,都是内心的宣泄。

  孩子能够在你面前哭,说明他对你有足够的安全感,知道你会对他的情绪照单全收,全盘接纳。这种无条件的爱和养育,才是孩子健康人格形成的基础。

  越“乖”的孩子,独立能力越差

  为什么小时候“乖”的孩子可能学业出色,然而在人生取得更大成就的却是那些小时候调皮捣蛋的孩子?因为,越“乖”的孩子依附性越强,自主性越差。

  “乖”孩子身上有家长太多的控制感。

  父母期望我们走在一条可以复制黏贴的道路,过着一个大家都认同的理想生活,这就是“乖孩子”。

  越乖的孩子,随着他渐渐长大,他就会从一个不提问的“乖”学生、成为一个唯唯诺诺的“乖”员工、感情上让婆婆包办的“妈宝男”、生活上不能完全自主的烂好人。从这个角度讲,取得很高成就的人,都不“乖”。

  毛豆也是个很调皮的孩子,上蹿下跳上房揭瓦,但我会合理表达我的不满,从不以“再这样就不喜欢你了!”为要挟条件。

  因为我们并不因为毛豆“乖”才爱他。我们爱的是那个原原本本的他。

  同理,我愿他做出人生选择是因为自己的真实喜好,而不是牺牲自己的感受去讨好别人。

  我会支持毛豆的决定并提醒他为自己的决定负责,而不是“你就做一个乖孩子,按照我给你指点的人生活下去。”

  越“乖”的孩子,越容易落后于时代

  我们大学毕业的时候,父母期望我们“考公务员,拿铁饭碗”或者“进石油天然气等垄断行业”。

  然而,十多年过去了,做了公务员的人,过着一成不变的枯燥生活;去了石油燃气的同学,经历着油气的萧条与裁员。

  只有那些去中关村摆地摊、折腾电子商务公司、当时让父母操碎了心 的“不乖”的孩子,如今占人先机,成了时代的弄潮儿。

  “乖”不是个褒义词

  在这个急速变化的时代,“乖”真不是个褒义词。

  最本质的一点:这个时代是“后喻时代”:时代更新太快,很多事情,是前辈要不断向后辈学习,而不仅仅只是单纯的听父辈的话。只可惜,能认清自己视野局限的父辈并不多,大多数还认为下一代应该“乖”一点,走一条稳稳妥妥的路——越稳妥的职业,越以牺牲创新能力为代价。

  这个年代都是人往高出走,哪有铁饭碗?待别人都功成名就的时候,那些听父辈指路的“乖”孩子,才发现在而立之年需要重新改变职业航向,再一次痛苦地适应社会。

  中国父母的“乖”,意味着用前人井底观天的人生经验,去指路后一代不可测、未可知的人生。培养孩子的目标有千千万,最坏的可能就是那个“乖”小孩!

  大果儿童情商课程是唯一使用“工具式情商学习法”的机构,“工具式情商学习法”的核心特点是——“知行合一,学以致用”。体现为两点:一是符合年龄段发展,孩子在不同年龄段的认知水平、生活重心事件、发展任务都不同,所以教学上,内容紧扣实际案例,进行不断地情境练习和生活运用。二是满足不同孩子的个体需要;不同的儿童由于天生性格特质、成长经历不同,所遇到的挑战也不同。“工具式情商学 习法”要求老师根据每个孩子的特定情况,指导他/她运用情商工具,解决问题。

  工具式情商培训的特点是:好玩、好学、好用、好快。

  “好玩”-游戏、模拟、角色扮演、户外情境体验、生活实践。孩子学习和运用这套很酷的方法,能够很容易地让自己更舒服、更出色和更受欢迎!

  “好学”-贴合儿童自身的经历和认知,步骤式性明确的方法和技巧,贴合儿童自身的经历和认知,伴随情景运用与练习,很容易学会;

  “好用”-很容易在日差生活中识别出相关的情境,很容易“调用”,能很快见效;

  “好快”-情商能力能够很快得到提高。